Fau

 

[E]

FAU er Foreldrerådets Arbeidsutvalg. Foreldrerådet består av alle foreldre/foresatte ved skolen. FAU ved St. Franciskus skole består av alle foreldrekontaktene/klassekontaktene ved skolen. FAU har representant med stemmerett i Skolestyret.

 

 

FAU-representanter:
FAU ved St. Franciskus skole består av en representant for hver klasse med personlig vararepresentant.

Vararepresentantene mottar møteinnkalling med saksliste og referater, men må bare møte dersom foreldrekontakten for klassen er forhindret.

Nye FAU-representanter velges på foreldremøtet om våren og begynner arbeidet påfølgende høst.

Liste over medlemmer og varamedlemmer for dette skoleåret, finner du lenger ned på siden.

Arbeidsområder:
FAU ved St. Franciskus skole arbeider med alle saker som angår skole - hjemsamarbeid.
Vi arbeider for økt foreldreengasjement og foreldreinnflytelse på barnas skolehverdag.

Ved St, Franciskus skole har vi et unikt utgangspunkt i og med at vi har egen foreldrerepresentant i skolens styre og dermed direkte kan påvirke de beslutninger som fattes.

Møter i samlet FAU har vi vanligvis 1 uke før skolestyremøtene slik at vi kan gå gjennom de sakene som skal taes opp der. Vi har også full anledning til å fremme egne saker for skolens styre.

Standard for skole-hjemsamarbeid:
Vi har utarbeidet en standard for hvordan skole-hjemsamarbeidet ved St. Franciskus skole skal foregå.

Denne standarden er både et verktøy for å formalisere skole-hjemsamarbeidet og en forpliktende avtale mellom skolen og hjemmet.

Her finner du også en del punkter om Foreldrekontaktenes oppgaver.

Standarden har vært ute til høring i skolens organer og blant de ansatte og foreldrene før den ble vedtatt i skolestyret.

Standarden for skole-hjemsamarbeid finner du lenger ned på siden.

Arrangementer:
FAU har også hovedansvaret for foreldrenes bidrag til flere av skolens faste arrangementer i løpet av skoleåret.
 
Her har vi delt FAU i mindre arbeidsgrupper etter hovedtrinnene, slik at Barneskolen (1. t.o.m.7.klasse) har ansvar for Åpen Dag i november og Ungdomsskoletrinnet (8. t.o.m.10. klassene) har ansvar for Kulturkvelden på våren.

Resten av klassene bidrar med mat, kaker og gevinster, men planlegging og gjennomføring på selve arrangementet har de aktuelle klassene hovedansvaret for.

 

 

 

FORELDRERÅDET ved St. Franciskus skole består av alle foreldre og foresatte til elevene ved skolen.

FORELDRERÅDETS ARBEIDS UTVALG, eller FAU, består av foreldrekontaktene i hver klasse.

FORELDREKONTAKTER skal velges i hver klasse for hvert skoleår. Det skal også velges varakontakter. Det bør velges en kvinnelig og en mannlig foreldrekontakt/varakontakt.

Foreldrekontaktene er medlemmer i FAU, varakontaktene møter ved forfall.

SKOLESTYRET ved St. Franciskus skole, består av leder av skolestyret, to representanter for skolens eierne (Oslo Katolske Bispedømme), FAU-leder, rektor, en representant for lærerne/skolepersonalet, elevrådsleder og en observatør fra menigheten.


 FAU ved St. Franciskus skole .

Fau Medlemmer

       Leder: Karl Mork            Nestleder: Cathrine M. Johansen           Kasserer: Katrine Bjørsvik Jamth  
 
Klasse                                                 
                                                              
1             Ellen Rekdal                       Stein Olav Kjerland        
2             Bjarne Tufte                      Anita Sørstrømmen      
3             Hans Petter Asser           Tone Anette Ottersland                             
4             Oliver Scheck                    Aslaug Tønseth               
5             Hans Georg Høgevoll-Garstad   Tom Rune Hansen
6             Hanne Zamble                  Anette R. Langemyr                     
7             Lars Erik Lunøe                 May Bringaker 
8a           Helle Dybvik                      Marianne Johnsen                        
8b           Berit Lindahl                      Marit Haddeland            
9a           Nina Knap Irgens             Trine Robstad Dahl        
9b           Magrete Kollstrand        Grete Aftret     
10a         Hanne Grude                    Christina Sæthre                            
10b        Bjørn Vidar Gundersen                  Jorunn Kjær     

 

Dette er de viktigste arbeidsoppgavene for skolens FAU:

·FAU skal være et bindeledd mellom hjem og skole, bl.a. gjennom kontakt med foreldrene, 
          informasjonsskriv og skolens hjemmeside:

·FAU skal bidra til å fremme foreldrenes felles interesser.

·FAU står bak div. arrangementer; f. eks. Åpen Dag og Kulturkveld.

·FAU er med og gir økonomisk støtte til den Katolske Kirkes hjelpeorganisasjon, Caritas, og kan 
          også, etter søknad, gi bidrag til skolen der dette kommer elevene til gode.

·FAU er med i arbeidet med å utvikle skolebygningen ( romsituasjon, inneklima osv.)

·FAU arbeider for å bedre trafikksituasjonen for skolebarna, (skoleskyss, sikring av skolevei, bilfri skolegård, skolepatrulje osv.)

·FAU er med og utformer og forbedrer utearealet og skolens og elevenes sosiale miljø.

·FAU skal arbeide for økt tildeling av ressurstimer til skolen.

·FAU skal sørge for informasjon om skole-hjemsamarbeid til nye foreldrekontakter.

·FAU er opptatt av alle politiske avgjørelser som berører skolen.

-FAU er medlem av AKFU, Arendal Kommunale Foreldre Utvalg med forslagsrett.

FAU har laget en Standard for skole - hjemsamarbeid og bruker denne som et verktøy.

 

Standard for skole-hjemsamarbeid

Denne standarden er utarbeidet av FAU, lærerne og rektor ved St. Franciskus skole. Standarden har vært ute til høring i skolens organer, blant ansatte og foreldrene før den er endelig vedtatt i skolestyret.

 

 

STANDARD FOR SKOLE – HJEM - SAMARBEID

 

VED
ST. FRANCISKUS SKOLE

 

INNLEDNING

” Grunnskulen har eit særleg ansvar for å utvikle eit godt læringsmiljø og for å medverke til eit trygt og stimulerande oppvekstmiljø.

Samarbeid i skulen og mellom skule, heim og nærmiljø er ein viktig føresetnad for ei slik utvikling.”

” Skulen skal støtte heimen i oppfostringa av ein ny generasjon og førebu dei unge på oppgåver i samfunnet.

Foreldra/dei føresette har hovudansvaret for oppsedinga av sine eigne barn, og må derfor ha medansvar i skulen. Samarbeidet mellom heimen og skulen er eit gjensidig ansvar.

Skulen pliktar å leggje tilhøva tilrettes slik at samarbeidet med heimen kjem i stand. Ein føresetnad for eit godt samarbeid er god kommunikasjon.”

Sitatene ovenfor er hentet fra ”Læreplanverket for den 10 årige grunnskolen”. Denne planen vektlegger skole - hjem samarbeidet sterkt.

Dette er foranledningen til utarbeidelsen av Skole – Hjem Standarden ved St. Franciskus skole.

Standarden er en forpliktende avtale mellom skolen og hjemmet, og skal være et verktøy til hjelp for FAU, foreldrekontaktene, rektor og lærerne.

Hvert klassetrinn har en ”Foreldrekontaktperm” som oppbevares på skolen, og Standarden ligger i denne permen.

Denne standarden for skole - hjemsamarbeid er utarbeidet av:

-FAU ved St. Franciskus skole

-Rektor; Reidun Philmann

-Lærerne ved St. Franciskus skole.

Standarden kan kun endres i Skolestyret etter at FAU og rektor har uttalt seg.

A.Gjeldende lover, forskrifter, mål og læreplaner.

- Formålsparagrafen

- Lov om barn og foreldre, Forvaltningsloven

- Opplæringsloven og dens forskrifter for rektor, klassestyrer og foreldre

- Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen.

- Skolens ordens og trivselsregler

- Skolens visjon og langsiktige mål.

 

B.Informasjonsplikter og rutiner.

a)Skolens informasjonsplikter og rutiner:

Innen 15. september:
- Årsplan for alle elevene

Hele året:
- Diverse informasjonsskriv (Viktig med gode
tidsfrister.)

- Informasjonsfolder som inneholder bl.a.:

- Oversikt over ansatte

- Retningslinjer for fri utover oppsatte ferier og fridager

- Informasjon om PP-tjenesten, skolehelsetjenesten, sosiallærer og   
  rådgivertjenesten.

b)De foresattes informasjonsplikter og rutiner ved:

Fravær:
- Første skoledag etter fravær.

-
Etter 3 dager ved lengre fravær.

Planlagt fri:
- Det må søkes skriftlig til Kontaktlærer
i god tid før fridagen(e).

Foresatte må informere skolen ved:
- Dødsfall eller alvorlig sykdom i nærmeste familie.

- Allergi/sykdom hos eleven

- Store forandringer i hjemmesituasjonen;
 
(f. eks. skilsmisse, flytting og plutselig arbeidsledighet)

c)Informasjon til SFO

Fravær:
Dersom barnet ikke skal være på SFO, skal det enten:

- Sendes skriftlig beskjed i meldingsboka på forhånd,

- Eller det kan gis beskjed muntlig, eventuelt over telefon, av en voksen person.

Henting:
- Dersom det gjøres avtaler om at barnet skal være med andre hjem,
  må SFO ha beskjed.

- Barna må hentes til avtalt tid.

- De som kommer for å hente barn på SFO, må gjøre personalet
 
oppmerksom på at barnet forlater området.

C.Samarbeid;

Tidsbruk, hyppighet og innhold.

a)Samarbeid mellom rektor og leder i FAU:

Tidsbruk:
Datofestet møteplan med månedlig kontakt, gjerne pr. telefon

Innhold:
Saker som angår hele skolen som for eksempel:

- Trafikksikkerhet

- Ressurser til skolen

- Overgang barnehage/skole/barneskole/ungdomstrinn

- Gjennomføring av praktiske arrangementer

- Skolering av foreldrekontakter

- Evaluering

b)Samarbeid mellom kontaktlærer og foreldrekontakter:

Foreldrekontaktene:

- Velges på klasseforeldremøtet om våren, men trer ikke i funksjon før neste 
  skoleår.

- Foreldrekontaktene velges for ett skoleår.

- Varakontaktene blir gjerne foreldrekontakter neste periode.

- Ved overgang til ungdomstrinnet (7. - 8. kl.), velges nye foreldrekontakter og   
  varakontakter på første foreldremøte om høsten.
 
- Det bør velges en kvinnelig og en mannlig foreldrekontakt.

Tidsbruk:
- Minimum 2 møter med kontaktlærer pr. år.

- Et av møtene legges i første halvdel av september, før foreldremøtet på 
  klassetrinnet.

-
Det andre møtet på våren, også dette før foreldremøtet.

Innhold:
Årsplan for klassen/klassetrinnet, sosialt og faglig.


Foreldrekontaktene har sammen med kontaktlærer ansvaret for:

-planlegge og gjennomføre foreldremøtene.

-planlegge og gjennomføre praktiske aktiviteter.

-ønske nye foreldre velkommen og informere dem om FAU.

-være FAU’s informasjonskanal til og fra foreldrene.

-evaluering.

 


D.Omfang, innhold/tema for:

a)Samarbeidet om den enkelte elev- nivå 1

Dette er det viktigste samarbeidet.


Formell kontakt, foreldrekonferansene:

-Det skal være 2 foreldrekonferanser pr. år.

-Hver av dem skal være på minimum 20 minutter.

- Dette skal være en samtale om elevens faglige og sosiale utvikling.

-Det skal foreligge en momentliste på forhånd slik at foreldre og elever
 
kan forberede seg til samtalen.

-Elevene bør inviteres til deler av konferansetimen minimum én gang pr. år.

-Fra fylte 12 år har eleven rett til å være tilstede.


Uformell kontakt:

Både foreldre og lærere kan ta kontakt med hverandre etter behov.


b)Samarbeid på klassenivå- nivå 2

- Klasseforeldremøter: (Forslag til tema finnes i Foreldrekontaktpermen)

Det skal skrives referat fra foreldremøtene og dette skal deles ut til alle foreldre/foresatte i klassen, en kopi arkiveres på skolens kontor.

-Sosiale arrangementer:
- Det forventes at foreldre til elever på
barnetrinnet er tilstede på sosiale
   arrangementer og tar ansvar for
egne barn.

- Kontaktlærer bør være tilstede på 2 arrangementer i løpet av skoleåret,     
  timelærere kan gjerne inviteres.

-Ekskursjoner:
Ansvarsfordeling og praktisk gjennomføring.

-Ressurskartlegging:
Hva kan foreldre bidra med faglig/praktisk/sosialt ?


c)Samarbeid med skolen- nivå 3

Foreldrerådsmøter:

- Foreldrerådsmøte avholdes én gang pr. år på hvert hovedtrinn;
 
( Småskole,- Mellom,- og Ungdomstrinnet. )

- Møtet holdes innen utgangen av september og kan kombineres  med 
  foreldremøter på klassetrinnene.


E.FAU – foreldrerådets arbeidsutvalg

Sammensetning, valgordning, møter:

- FAU ved St. Franciskus skole består av samtlige foreldrekontakter ved skolen.

- Varakontaktene fungerer som personlige vararepresentanter i FAU for sine  
  respektive foreldrekontakter og mottar innkalling til, og referater fra,  
  møter i  FAU.

- Vararepresentantene har stemmerett når de møter for sin foreldrekontakt.

- FAU-representantene velges på klasseforeldremøtet om våren.

- Vararepresentantene rykker vanligvis opp som FAU-medlemmer neste skoleår.

- Ved overgang til Ungdomstrinnet, velges nye FAU-representanter på første 
  foreldremøtet om høsten.

- FAU-representantene på de enkelte hovedtrinnene har ansvar for sine faste 
  arrangementer i løpet av skoleåret.

- Møter i samlet FAU avholdes vanligvis i forkant av møter i Skolestyret.

- FAU har foreldrerepresentant som er medlem av Skolestyret med stemmerett.

- Møter i FAU på hovedtrinnene, holdes i god tid før arrangementer som de er
  ansvarlige for, og ellers ved behov.

- Det skal skrives referat fra møtene.

- Referatet sendes alle representanter, vararepresentanter, rektor og
  skolestyret. En kopi arkiveres på skolens kontor.

- Sittende, samlet FAU, har et informasjonsmøte med de nye FAU-
  representantene før neste års FAU konstituerer seg og fordeler 
  arbeidsoppgaver før skoleårets slutt i juni.

Arbeidsoppgaver:

 

Foreldrerådet skal gjennom FAU bl.a. arbeide for:

- Å legge forholdene til rette for å oppnå økt foreldreengasjement og økt 
  foreldreinnflytelse.

- Å skape et godt forhold mellom det enkelte hjem og skolen.

- Å legge forholdene til rette for trivsel og positiv utvikling hos elevene.

- Å gi informasjon til foresatte om deres og elevenes plikter og rettigheter i
  skolesamfunnet.

- Å gi skolering til foresatte generelt og til tillitsvalgte spesielt.

- Å øke elevenes sikkerhet på skoleveien og på lekeområder.

- Å ta opp aktuelle temaer for hjem og skole.


F.Skolestyret ved St. Franciskus skole

Sammensetning, funksjon, foreldrerepresentasjon

 

Skolestyret består av:

- Leder av skolestyret

- To representanter for skolens eiere (Oslo Katolske Bispedømme)

- Rektor

- Leder i FAU

- En representant for lærerne/øvrige personalet

- En observatør fra menigheten

-  Leder i Elevrådet

Skolestyret er skolens besluttende organ når det gjelder økonomi, tilsetting av medarbeidere, etc. og står ansvarlig overfor skolens eiere.

Rektor fungerer som skolestyrets sekretær.

Foreldrerepresentanten har møte, tale og stemmerett i skolestyret.


G.Skoleringsplan innen skole-hjem samarbeidet.

a) Skolering for lærerne:

- Samarbeid skole - hjem tas opp som tema i lærernes planarbeid minst 2  
   ganger pr. år.

- Personalet skal til enhver tid være oppdatert på ”Standarden for skole-hjem  
  samarbeid”

- I planleggingen vektlegges bl.a. kvalitetssikring av konferansetimer.


b) Skolering for foreldrene:

- FAU / leder av FAU, har ansvar for å skolere nye foreldrekontakter.

- FAU / leder av FAU, har ansvar for å informere foreldrene om 
  skole/hjemsamarbeid ved starten av hvert skoleår.

- Standarden for skole - hjemsamarbeid gjennomgås på foreldrerådsmøtene.

- Foreldrekontaktene informerer på klasseforeldremøtene.


c)Felles skolering for foreldre og lærere:

Ved starten av hvert skoleår, senest innen utgangen av september, avholdes et felles informasjonsmøtemøte for lærere og foreldre på hvert hovedtrinn; (Småskole-, Mellom- og Ungdomstrinnet.)

Ansvar for møtet har skolens rektor og leder av FAU.
Innhold:

- Informasjon om skole - hjemsamarbeid

- Informasjon om FAU

- Ordens- og trivselsreglement

- Rolleavklaringer

- Forventningsavklaringer

- Valgt tema


H.Evalueringsrutiner

Hvert skoleår skal én bestemt del av skolens virksomhet evalueres.

Et enkelt spørreskjema sendes, innen utgangen av april, ut til foreldrene/foresatte og lærere.

 

Skoleåret ……………………………… evalueres:

 

………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

Svarene sammenfattes av leder av FAU og Rektor og sendes til foreldre, lærere og Skolestyret.

 

<